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關于印發南寧市農業局開展領導干部學用政策調研活動實施方案的通知

發布時間:2012-11-05 08:46     來源:南寧市農業局   

各縣(區)農業(農林水利)局,局屬各單位,局機關各科室: 

    為推動我局領導干部帶頭解放思想,帶頭轉變作風,帶頭深入基層,帶頭學習研究政策、用足用好用活政策,更好地指導各單位有效開展“學用政策抓落實、強化執行促跨越”活動,根據《中共南寧市委關于在全市開展“解放思想、趕超跨越”大討論活動的實施意見》(南發〔20129號)、《全市“學用政策抓落實、強化執行促跨越”活動工作方案》(南辦發〔201238號)和《關于確定領導干部“學用政策”調研點和開展調研活動的通知》(南學用政策辦發〔20123號)的部署要求,結合我局實際,特制定《南寧市農業局開展領導干部“學用政策”調研活動實施方案》,現印發給你們,請認真貫徹執行。 

                                                    

  

南寧市農業局“學用政策”活動辦公室(代)                                             

        一二年五月十一 

  

  

   

南寧市農業局開展 

領導干部學用政策調研活動實施方案 

根據《中共南寧市委關于在全市開展“解放思想、趕超跨越”大討論活動的實施意見》(南發〔20129號)、《全市“學用政策抓落實、強化執行促跨越”活動工作方案》(南辦發〔201238號)和《關于確定領導干部“學用政策”調研點和開展調研活動的通知》(南學用政策辦發〔20123號)的部署要求,為推動我局領導干部帶頭解放思想,帶頭轉變作風,帶頭深入基層,帶頭學習研究政策,用足用好用活政策,廣泛聽取意見建議,深入開展調查研究,主動破解發展難題,有效開展“學用政策抓落實、強化執行促跨越”活動(以下簡稱“學用政策”活動),把政策優勢轉化為經濟優勢和發展優勢,促進我市農業農村各項工作取得新突破和新跨越,為加快構建區域性國際城市和廣西“首善之區”、實現首府現代化建設新跨越的戰略目標多做貢獻。結合我局實際,特制定局領導干部“學用政策”調研活動實施方案。 

一、加強“學用政策”調研活動的組織領導工作 

成立局領導干部“學用政策”調研活動領導小組。組長由局黨組書記、局長唐波文擔任,副組長由局黨組成員擔任,成員由局機關各科室負責人組成。領導小組下設辦公室,具體負責“學用政策”調研活動的組織協調工作。 

二、確定局領導干部“學用政策”調研點 

根據《關于確定領導干部“學用政策”調研點和開展調研活動的通知》(南學用政策辦發〔20123號)的要求,結合我局實際,確定橫縣農業局、賓陽縣農業局、隆安縣農業局、江南區農林水利局、良慶區農林水利局、市農村經濟經營管理站、市農業行政綜合執法監察支隊、市種子管理站、市水果生產技術指導站和市農業廣播電視學校等10個單位為我局領導干部“學用政策”調研點,具體如下: 

(一)橫縣農業局 

掛點領導:    波文(黨組書記、局長) 

調研點聯絡員:劉曉峰(辦公室主任) 

(二)南寧市農村經濟經營管理站 

掛點領導:    林向陽(黨組副書記、副局長) 

調研點聯絡員:劉緒雄(農村經濟與改革科科長 

(三)賓陽縣農業局 

掛點領導:    孔德工(黨組成員、副局長) 

調研點聯絡員:顧章龍(糧油科科長) 

(四)南寧市種子管理站 

掛點領導:    梁承林(黨組成員、紀檢組長) 

調研點聯絡員:朱錫蘭(人事科科長) 

(五)良慶區農林水利局 

掛點領導:陶祖防(黨組成員、副局長) 

調研點聯絡員:韋曉毅(市新農辦工作人員) 

(六)江南區農林水利局 

掛點領導:    朱云康(黨組成員、副局長) 

調研點聯絡員:黃蘭芳(蔬菜糖料作物科科長) 

(七)隆安縣農業局 

掛點領導:    張曉陽(黨組成員、副局長) 

調研點聯絡員:馬  戰(市場與經濟信息科科長) 

(八)南寧市農業行政綜合執法監察支隊 

掛點領導:    韋新培(黨組成員、副局長) 

              劉懷德(黨組成員、副調研員) 

調研點聯絡員:周冠群(農產品質量安全監管科科長) 

(九)南寧市水果生產技術指導站 

掛點領導:    歐桂蘭(黨組成員、總農藝師) 

調研點聯絡員:蘭張紅(經濟作物科副科長) 

(十)南寧市農業廣播電視學校 

掛點領導:    李榮干(黨組成員、調研員) 

              顏三秋(黨組成員、副調研員) 

調研點聯絡員:王冬梅(科技教育科科長) 

三、明確局“學用政策”調研點工作內容 

被確定為“學用政策”調研點的單位,要結合實際、發揮優勢、突出特色,把“學用政策”活動列入重要議事日程,深入學習政策,強化執行政策,建立健全“學用政策”的長效機制,扎實推進“學用政策”調研點和調研活動的深入開展,確保取得實效。 

(一)深入學習政策。要增強學習政策的主動性,認真學習政策,全面、深入學習研究中央、自治區和南寧市有關農業方面的政策,提高政策水平,營造學習政策的濃厚氛圍。具體要求做到“四學”:全面學、全程學、全員學、深入學。學習政策要采取個人自學、集中學習、專家解讀、宣講輔導、研討交流、考察借鑒等形式扎實開展。學習政策要有體現學習過程和成果的相關記錄。在學習內容安排上,既要有綜合性,也要有行業性;既要整體性,又要明細化;既要有理論性,更要有操作性。要注意因地制宜,因部門制宜,因行業制宜。 

(二)強化執行政策。要增強執行政策的堅定性,不折不扣地落實政策,創造性地運用政策,把政策優勢轉化為發展優勢。具體要求做到“四抓”: 

一是用政策抓科學決策。根據本單位實際,找準政策的結合點,用足用實用活現有政策,科學決策,創新工作思路和工作舉措,全面拓展政策資源向發展資源轉化的路徑和渠道,實現政策效益的最大化。 

二是用政策抓工作落實。切實轉變工作作風,扎實研究貫徹落實政策的具體措施,找準執行和落實政策的切入點,增強落實政策的主動性,加大政策執行力度,把政策體現和落實到具體的工作中,防止執行政策“中梗阻”和打折扣。 

三是用政策抓難題破解。牢牢把握政策方向,充分發掘政策資源,緊密結合本單位實際,充分利用政策破解經濟社會發展難題,積極爭取項目、落實項目、推進項目建設。 

四是用政策抓服務提升。增強服務意識,著力在服務發展、服務農村、服務群眾中用好用足用活政策;積極宣傳解釋政策,提高政策的社會普及度,運用政策為服務對象解決實際問題,構建“政策綠色通道”,提高執行政策的創造性,提高為服務對象解決問題的能力。 

(三)建立健全學用政策的長效機制。要探索建立政策學習、政策研究、政策宣傳、政策交流、政策應用、政策執行等多種平臺,形成學習政策、熟悉政策、用好政策、用活政策的有效載體;加強政策研究和決策咨詢隊伍建設,建立健全政策研究和決策咨詢機構。同時,要把學用政策作為制度建設的一項重要內容,結合本單位實際,進一步完善學習制度、政策專題學習制度、干部職工學習制度、業務培訓制度、績效考評制度等,建立健全學用政策的長效機制。 

四、落實“學用政策”調研點工作安排及廣泛開展調研活動 

負責掛點聯系“學用政策”調研點的領導干部和被確定為調研點的單位,要根據各自職責分工,做好以下工作: 

(一)領導干部要加強對調研點“學用政策”活動的指導,深入調查研究,做好協調服務,確保取得實效。 

1.調查研究。領導干部要結合調研點實際情況率先深入基層,調查研究,問計于民,做到“五個一”:開展一次座談、進行一次走訪、宣講一次政策、搞好一次調查、撰寫一篇調研報告。從長遠發展和整體布局的高度,研究政策的總體工作思路、基本原則、工作目標、主要任務、主要途徑和重要抓手,積極調研,將調研成果轉化為政策措施,加快政策運用和制度創新。 

2.給予指導。要指導調研點圍繞“學用政策”目標,落實學習任務,搞好調查研究,合理確定“學用政策”突破口,督促整改、幫助其盡快落實,早見成效。各調研點聯絡員要制作指導聯系卡,明確領導職責、指導內容和工作要求。重點針對調研點改革發展存在的突出問題,加強溝通聯系、指導工作、解決問題。領導干部年內至少安排5次下到調研點進行指導工作,結合分管工作選取1-2個課題深入開展一系列專題調研活動。 

3.及時幫助。針對調研點查擺出來的突出問題,幫助研究制定整改落實方案(或整改落實措施),集中解決一批影響和制約科學發展的突出問題,辦成幾件群眾迫切希望解決的實事好事。尤其是幫助調研點搭建平臺,爭取政策促進發展。重點放在提升政策執行力、創新運用政策和解決發展難題中取得實效。 

4.提供服務。幫助調研點認真總結“學用政策”活動取得的成效,指出開展政策宣講、答疑、征求意見等活動存在的不足以及擴大和鞏固活動成果的努力方向,重點做好“學用政策”活動考核測評,并對調研點的總結報告進行審閱,為調研點推廣“學用政策”的好做法、好經驗、好制度,推進“學用政策”活動深入開展提供服務。 

5.做好協調。領導干部要關注調研點的政策落實情況,跟蹤調研點單位在學習政策、梳理政策、對照檢查、政策銜接、破解難題等方面所取得的成效,推動調研點形成學習政策、熟悉政策、用好政策、用活政策的有效載體;加強政策研究和決策咨詢隊伍建設,建立健全政策研究和決策咨詢機構。同時,領導干部要督促調研點加強對突出問題的難點分析,主動對接政策和上下協調,力爭解決幾個突出問題,確保調研點“學用政策”活動取得實效。 

()被確定為調研點的單位要結合自身優勢,突出各自特點,做到“學用政策”活動特色鮮明、成效顯著。 

1.開展動員發動工作。要召開動員大會貫徹落實中央有關精神和自治區黨委、市委的要求,將“學用政策”活動的重大意義和深刻內涵及時向廣大黨員干部講清楚,把目標任務和安排部署講清楚。 

 2.開展學習政策工作。被確定為“學用政策”調研點的單位要按照自治區黨委和市委的要求,緊扣大討論活動和“學用政策”活動的主題,成立活動組織機構,制定符合本單位實際,目標明確、步驟合理、切實可行的活動實施方案。主要采取個人自學、集中學習、專家解讀、宣講輔導、研討交流、考察借鑒等形式開展,領導干部個人自學時間不少于100小時,其余人員自學時間不少于80小時,集中學習不少于4次。 

3.開展政策梳理工作。在深入學習研究政策的基礎上,調研點要結合各自工作職責對中央、自治區和南寧市出臺的有關政策文件及本單位出臺的政策、制度和規定進行收集篩選、梳理歸類,并把梳理出來的政策送給服務對象;結合政策宣講開展政策答疑和征求意見等活動。 

4.開展討論調研工作。要對照黨中央、國務院、自治區及南寧市制定的重大政策落實執行情況,對照本單位改革發展存在的突出問題,開展專題調研活動。要開展1次以上“學用政策”專題討論交流會,并形成“學用政策”交流總結報告。 

5.開展整改落實工作。針對討論調研工作中發現的突出問題制定整改方案,明晰整改思路和措施,嚴格按照整改的工作目標、方式方法、時限要求、整改責任,全面實施整改方案,落實整改目標,確保整改落實工作取得實效。 

6.開展資料收集工作。在調研活動資料收集、整理過程中,要注意歸檔資料的完整性和規范性。依據實施方案,確保過程性資料要詳實,包括活動通知、會議記錄、總結匯報和宣傳文字、圖片等,做到隨時收集、分類建檔、標識清楚、方便查閱。 

7.開展總結推廣工作。各調研點要積極開展特色鮮明、內容豐富的“學用政策”活動,主動做好活動經驗、典型的總結、推廣工作,用先進典型引領大討論活動和“學用政策”活動持續深入開展。 

8.開展宣傳引導工作。活動宣傳做到“四有”:有板報,有櫥窗,有圖片,有標語。有條件的在網站上開辟“學用政策”活動轉專欄,墻報上張貼“學用政策”的心得體會,定期編發活動簡報,全方位、多角度營造調研點開展“學用政策”活動的濃厚氛圍。 

9.開展信息反饋工作。認真檢查本單位信息反饋是否暢通,及時向局大討論辦報送信息,反映本單位在活動中的進展情況、做法經驗、存在問題、工作經驗等。 

10.開展交流評比工作。各調研點要適時召開“學用政策”活動經驗交流會或座談會,及時推廣總結“學用政策”的好做法、好經驗、好制度,推動活動扎實有效開展。 

五、工作要求 

(一)精心組織領導,嚴抓工作落實。局大討論辦負責組織協調我局領導干部“學用政策”調研點的工作推進,確保調研點工作有序開展。各調研點要高度重視本次“學用政策”調研點工作,認真做好對接工作,及時將調研工作計劃、方案、信息、總結等相關材料報送局大討論辦。各調研點聯絡員要認真做好溝通協調,上傳下達工作,及時將調研點的有關情況、意見建議和調研報告向局大討論辦報告,確保調研點工作順利開展。調研活動時間從4月下旬開始至今年年底結束。 

(二)結合實際,突出活動特色。各調研點要認真學習領會相關政策文件的內涵和實質,把開展“學用政策”活動與加快構建區域性國際城市和廣西“首善之區”、實現首府現代化建設新跨越的要求相結合,與解決本單位的突出問題相結合,不斷創新載體,轉變作風、服務基層、服務群眾,形成有創新、有活力、有特色和有成效的“學用政策”調研點。 

(三)創新工作載體,提高調研質量。各調研點要統籌安排好“學用政策”調研活動的工作和業務工作,做到有機銜接、環環相扣,確保“學用政策”活動各項工作的落實。切實做到調研點各項工作與“學用政策”活動同步推進,確保活動有成果、有實效。 

(四)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。各調研點要緊扣活動主題,通過報紙、網絡、展板、橫額等媒介和手段,營造開展“學用政策”調研點工作和開展調研活動的濃厚氛圍,精心制定宣傳工作計劃,準確把握宣傳重點,對“學用政策”調研點工作和調研活動進展及成效進行宣傳報道,及時向上級有關部門報送“學用政策”調研點工作動態信息和做法經驗 

主辦單位:南寧市農業農村局 承辦單位:南寧市農業信息中心 網站標識碼:4501000040

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